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【新】六年級下冊科學課件-3 我的保溫飯盒 粵教版(共19張PPT)

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河北
2020-06-17 11:58:56
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歲寒,然后知松柏之后凋也。

——《論語?子罕》

資料簡介
3我的保溫飯盒 科學 六年級下冊 粵教粵科版(2017秋) 怎么在盒子里也會變涼呢? 我帶的飲料都涼了 活動1:熱去哪里了 杯子里的熱水、飯盒里的熱飯過段時間就涼了,這是什么原因? 將熱水倒入杯中。用手輕觸杯子外壁,能感受到熱嗎?再將手放在杯子上方和四周,也能感受到熱嗎? 我們的發現 熱會在物體與環境、物體與物體之間、同一物體的不同部分之間進行傳遞 熱傳遞有什么特點? 材料:杯子、熱水、泡沫塑料、銅棒、黃油、綠豆 1)往燒杯中加入適量熱水,蓋上泡沫塑料蓋, 2)在銅棒上每隔一定距離用黃油粘上一顆綠豆, 3)再將銅棒插入杯中。 4)觀察實驗現象。 發現 熱是物體溫度高的一端傳到溫度低的一端 導熱的性能一樣嗎 不同材料的導熱本領 嘗試設計實驗,研究不同材料的導熱性 按照方案進行實驗,觀察現象并分析結果,比較不同材料的導熱性能 分享與交流 導熱性能 鐵 塑料 棉布 木 強 弱 保溫性能 材料:3個錐形瓶、3個大燒杯、3支溫度計、橡膠塞、棉布、報紙、鋼絲球、熱水 1)往三個錐形瓶中倒入等量 [來自e網通客戶端]
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分類: 河北 , 2020
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