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看 圖 說 反 義 詞 kàn tú shuō fǎn yì cí 大----小 多-----少 7、大 小 多 少 dà xiǎo duō shǎo huáng niú 黃 牛 huā māo 花 貓 yā zi 鴨子 xiǎo niǎo 小鳥
四年級語文縮句練習 1、可愛的小紅在認真地看著有趣的新書。 2、爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。 3、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。 4、五彩繽紛的焰火在夜空中構成了一幅美妙無比的圖案。 5、在農民們的辛勤勞動下,今年小麥的長勢十分喜人。 6、生態保護區生長著上千株枝葉茂盛的銀杉樹
四、自學引導:小組討論回答下列問題: 1.What did you do?[來源:學科網] 2.What did you see ? 3.What did you eat? 4.What did you drink ? 5.When did you come back? 五、合作探究:[來源:學科
(二)相應教學音頻和視頻 Teaching procedure: Step 1: warming up T: Good morning boys and girls. Welcome back. Can you tell me about your holiday? Did you have a
教學過程: Step 1. Warming-up 1、 Greetings. 2. Guess: What did I do yesterday? T do actions, Ss guess and use sentences describe. For examples: 1).(教師做做飯的動
Module1 Unit 1 Did you come back yesterday? Words met(meet的過去式) 碰上,遇見 above 在…上方,在…之上 ground 地面 those 那些 ice cream 冰激凌 us 我們(賓格) finish 吃完,喝完,用盡 wai
外研版五年級上冊英語 We bought ice creams 一般過去時一般疑問句及答語: Did you watch TV last night? Yes,I did / No,I didn’t Did you go home by bike yesterday? Yes,I di
1---2模塊質量檢測題 補全單詞,填序號 ( )1、hom___ A、d B、a C、e ( )2、t__ __m A、ue B、ai C、ea ( )3、fi i h
Module 1 Unit 2 同步練習( 五年級 ) 單項選擇(10) ( ) 1 Where _____ they go yesterday ? A do B did C does ( ) 2 I didn’t buy _____ at all.
五年級英語Module1測試題 全出下列句子中的過去式單詞,并在冷線上寫出它們的原型。 Yesterday,I had an ice cream. I dropped my ice cream. We came back la
Module 1單元測驗 一.選出每組單詞中不同類的一項 ( )1、A.near B.above C. back ( )2、A. China B. English C. America ( )3、A. us
執教者: 喬玉蘭 自學提示一: 1、自由讀課文,讀準字音,讀通句子。 2、思考:課文哪些部分寫的是現在?哪 些部分寫的是過去?現在和過去分別寫了什么? 自學提示二: 用較快的速度
感動是一種愛     一種心靈的震撼      一種情感的燃燒     感動是一種力量  它讓整個社會變得和諧而美麗  它讓我們的心靈變得純潔而豁(huò)達   在平淡中發現感動    珍惜所擁有的感動    常懷一顆感動的心
請同學們自由朗讀課文。 1.注意讀準字音,讀通句子。 2.用“——”畫出描寫翠鳥美麗的句子。 (3分鐘后看誰說得好,讀得棒!) 初識翠鳥 我看見一只彩色的小鳥站在船頭,多么美麗啊!它的羽毛是翠綠的,翅膀帶著一些藍色,比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。 初始翠
普羅米修斯 14 天神 普羅米修斯 眾神領袖 宙斯 火神 赫淮斯托斯 大力士 赫拉克勒斯 自學提示一 自由讀課文,說說課文講了一個什么故事? 讀課文思考:課文寫了一件什么事? 普羅米修斯為解除人類__________的困苦,不惜觸犯天規,勇敢地
飞禽走兽怎么压分稳赚