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    食品1001 2011.11.25 我們的學校:郜城第四實驗小學 校訓:做最亮的自己 校風:愛滿校園 星光燦爛 教風:面向全體 因材施教 學風:自主探索 虛心求學 勤奮少年:博愛 明理 善學 懂藝 健體 如果……
    兩顆黑葡萄,長在人臉上, 白天開窗望,黑夜關緊窗。眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗。
    1. 為什么躺著看書容易發生近視? 人們都知道,人的眼睛應該經常保持水平狀態,特別是在看近的時候更要如此,這樣可減少眼睛的疲勞。當躺在床上看書時,兩只眼睛看書不容易呈水平狀態與書本距離遠近不一致,字體進入眼內的焦
    全國通用二年級上冊班會視頻課堂實錄:護好身體“小秘密” 壓縮包中的資料: 全國通用二年級上冊班會視頻課堂實錄:護好身體“小秘密”.mkv [來自e網通客戶端]
    1、主持人致辭,班會開始。  2、分析講解何為“三愛”以及其意義。[來源:學#科#網] 三愛: 愛學習、愛勞動、愛祖國 3、分析討論“三愛三節”對學生日常生活的影響。  4、匯總小組意見,總結分析,突出“三愛”的重要性。 5、分析“三愛” 
    整體設計: 1、利用生活小品,調動學生參與活動的的興趣,適時組織學生開展討論,啟發明理; 2、結合生活實際,部分學生匯報自身的家務勞動小技能; 3、請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現, [來自e網通客戶端]
    二年級(5)班全體師生 歡迎您尊敬的家長 為了我們共同的目標 溝通、理解、合作 二年級(5)班家長會 首先感謝大家在百忙之中抽空時間來參加這次的家長會,在這里我代表全體師生對你們的到來表示熱烈歡迎! 時間過得很快,一轉眼,這些孩子,已變成了二年級的小學生了,他們已經習慣了小學生活,更令人欣慰
    二年級(5)班全體師生 歡迎您尊敬的家長 為了我們共同的目標 溝通、理解、合作 二年級(5)班家長會 首先感謝大家在百忙之中抽空時間來參加這次的家長會,在這里我代表全體師生對你們的到來表示熱烈歡迎! 時間過得很快,一轉眼,這些孩子,已變成了二年級的小學生了,他們已經習慣了小學生活,更令人欣慰
    二(4)班主任:呂薇 時間:2019年5月 全體師生歡迎您的光臨! 溝通,從心開始 家長會議程 1、介紹學生升入二年級后的變化、特點 2、關于作息時間 3、關于家庭作業 4、關于衛生方面 5、給家長的一些建議 6、關于數學學科的建議 早上7:30 到校開始早讀 8:30正式上課 11:30放學 中
    一、導入:  1.師:同學們,上課之前老師先請你們看一段視頻。(生看視頻) 視頻里發生了什么事?(生回答)  是啊!孩子被陌生人拐走了。家人悲痛欲絕,到處尋找,卻怎么也找不到。 這被拐賣的孩子,可能會有什么遭遇?  生答:被殺害、被折磨……&#
    泉州楊偉鑫 2009年被拐賣,致殘。被發現在廈門乞討,至今未找回。 什么是陌生人?   凡是你不認識、不了解、不經常打交道的人,都是陌生人;也許他知道你的名字或者說認識你的父母、親人,但你始終要視他為陌生人,不熟悉的人也屬于陌生人的范疇。 作為小學生 我們要學會什么? 學會自我保護
    教學過程  激學:故事導入,激發興趣。   1、播放《小兔子乖乖》的視頻  2、教師提出問題:    (1)小兔子為什么不開門?    (2)假如你是小兔子,你開門嗎?為什么? 
    如何 1、小兔子為什么不開門? 2、如果你是小兔子,你開門嗎?為什么? 星期天的上午,樂樂一個人在家畫畫,忽然門外響起一陣敲門聲。 “誰呀?”樂樂問道。 “我是你爸爸的朋友。” 門外有人回答。 樂樂忙踮起腳從門鏡往外看,心想,我從來沒有見過這個人,要是壞人怎么辦呢
    教學過程:  一、故事導入,激發興趣  同學們,你們喜歡聽故事嗎?今天老師給你們帶來了一個非常聰明的小姑娘,看看她遇到了壞人是怎么想辦法解決的。學生邊看故事邊思考:小紅帽遇到了什么事情?她是怎么處理的?  活動提示:學生們在說小紅帽遇到大灰狼的處理方法時,可能會說
    平 安 每 一 天 比一比,看誰最聰明? 王強的家在農村,冬天每天都用煤球爐在屋子里取暖。寒假的一天早晨,王強一覺醒來感覺頭昏腦漲,四肢無力,他屋子里煤球爐的煤球也快要滅了。請大家動動腦筋,思考: 1、知道這是怎么回事嗎? 2、請大家想想辦法,他應該怎么辦? 我的發
    飞禽走兽怎么压分稳赚