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    執教:海門市能仁小學 胡慧燕 體能發展 :發展上下肢力量、靈敏、協調、速度素質,培養運動興趣。 情意表現 :有序練習,表現積極主動、相互合作的良好作風和集體主義精神。 知識技能 :學生了解籃球原地運球的動作要領,初 步掌握原地運球動作,提高控球能力。 [來自e網通客戶端]
    歡迎走進籃球世界 歡迎走進籃球世界 歡迎走進籃球世界 起源 場地 比賽方法 籃 球 鞏固 教學目標: 籃球運動是1891年起源于美國,由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德市基督教青年會訓練學校體育教師詹姆士 ? 奈史密斯發明的。 1936年第十一屆奧
    一 激 發 興 趣 二 實 踐 體 驗 三 建 立 自 信 四 快 樂 的 延 續 5 分鐘 7 分鐘 17分鐘
    歡迎走進籃球世界 起源 場地 比賽方法 籃 球 鞏固 教學目標:1.通過教學了解籃球運動的概況,讓學生對籃球運動有初步的概念; 2.知道籃球運動的簡單規則,為欣賞乃至掌握這項運動打下理論基礎; 3.初步感受籃球運動的魅力,從而產生興趣? 學情分析:水平二四年級學生身心的發展正處在由幼稚趨
    五禽戲 水平二 四年級 指導思想 本課以學生發展為本,把“健康第一”理念作為指導思想,一方面從學生實際基礎出發,遵循“循序漸進”的原則,主要技能目標定位在使學生學會和基本掌握猿勾、猿掌、虛步的手型步型的基本技術,另一方面滲透中華民族的武術文化,讓學生知道五禽戲的創始人華佗,激發學生大膽模
    跪跳起 水平二(四年級) 指導思想及理論依據 本課根據學生主體觀和“生本”教育觀以及健康第一的指導思想,貫徹“運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應”為基本理念和理論依據,學習和掌握武術體操的一些最基本技術能力,采取“興趣先導、區別對待、循序漸進、鞏固提高”的教學策略,促進學生身心全
    跪跳起 四年級 指導思想 本課依據體育課程標準,堅持以“健康第一”為指導思想,在學生積極、主動參與運動的基礎上,充分調動學生學習的積極性,培養學生良好的體育意識。讓學生在學習中體會到“我參與、我運動、我快樂、我成功”的愉悅感受。并在教學中為學生創造條件,給學生表現和展示的機會,同時還
    教材內容:跪跳起 一、指導思想   本課以“健康第一”為指導思想,以新課程標準為依據,以學生發展為本,以創新精神、實踐能力培養及重視體育基礎知識、基本技能為重點。實施“快樂體育”、“成功體育”、“啟發引導”等教學模式。以自主練習為主線,以自主結合群體為主要形式
    跪跳起 四年級 指導思想與理論依據 本課以健康第一為指導思想,以《體育課程標準》的基本理念為理論依據,以學生發展為中心,體現學生的主體地位,關注學生的不同需求,在教學中 ,啟發學生自主學習、合作學習。以身體練習為主要教學手段,講求教學實效,促進學生身心全面發展。 教學背景分析 一、
    四年級體育教案-五禽戲 全國通用

    2019/7/23 6:53:42

    教案

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    下載:8

    作者:mlj0531472899

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    準備部分 1.激勵性點評體委組織常規練習的工作。 2.觀察體委調動隊伍的過程,協助體委指揮。 3.指揮學生進行準備活動: (1)頭部運動 (2)伸展運動 (3)體側運動 (4)膝繞環 (5)踝腕關節 1.體委組織安排常規練習。 2.變換隊形慢跑:由體委自己設計。 3.跟
    準 備 部 分 一、課堂常規 1、整隊 2、師生問好 3、宣布上課內容 二、準備活動 1、慢跑找墊子 2、徒手操 1、師生問好 2、宣布學習內容與目標,安排見習生 1、教師指揮學生慢跑找到墊子并站好 2、教師領做練習
    四年級體育教案-跪跳起 全國通用

    2019/7/23 6:40:52

    教案

    102KB

    下載:8

    作者:mlj0531472899

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    開始部分 1集合整隊,檢查人數 2宣布本次課內容 3強調安全與注意事項 4安排見習生 1集合、整隊,口令準確,洪亮,師生問好 2.宣布內容 3強調安全與注意事項 4安排見習生 1學生成4列橫隊; 2學生認真聽指揮 3注意力集中
    一、 課堂常規: 1 體委整隊集合,清點人數。 2 師生問好。 3 宣布本次課的任務及要求。 二、熱身 游戲:奇妙的口香糖 三、韻律操 (一)站姿部分4*6節 預備節 (1)頭部運動 (2)伸展運動 (3)踢腿運動 (4)側展運動 (5)跳躍運動 (6)
    部分 教 學 內容 組 織 與 教 法 準 備 部 分 一、課堂常規 1、 體委整隊,師生問好 2、 體委報告出缺席人數 3、 宣布本課內容 4、安排見習生 二、熱身 圍繞籃球場拍球倆圈 三、籃球操 組織: ××××××××
    二、課堂系統部分--教學過程 (一)課前探究部分 環節一:課堂常規。(2分鐘) 我在這一環節中主要是檢查學生人數、著裝情況等并安排好見習學生,強調好整課的組織紀律與注意事項,確保在教學中的安全。 環節二:熱身活動。(8分鐘) 1、組織學生進行圖形慢跑,勻速奔跑,注意調整呼吸。 2、徒手操
    飞禽走兽怎么压分稳赚